Niños y niñas acompañados del profesor de matemáticas Joaquín Cubillos, salieron a recorrer las calles de nuestra ciudad como manera lúdica para aprender estadísticas a través de la toma de datos para realizar una investigación.

En primera instancia cada estudiante planteó una pregunta de investigación asociada a una variable estadística, acerca de algo que les causara curiosidad acerca de la gente en general. Una vez plateada la pregunta, los alumnos y alumnas salieron a tomar datos en la calle a través de la realización de encuestas, distinguiendo género, y realizando diferentes preguntas, por ejemplo: ¿quién se mira más al espejo?, ¿quiénes son más felices?, ¿cuánto recicla a la semana’, entre otras.

Finalmente, con esos datos, alumnos y alumnas prepararon un informe estadístico representado a través de un diagrama.
A través de esta actividad, niños y niñas adquirieron nuevos conocimientos a partir de las experiencias propias y constituye una forma de reflexión sobre el hacer.